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美言美语告诉你少儿英语阅读遇到不会的词怎么办?
编辑:Happykids美言美语少儿英语阅读馆   发布时间:2020-01-07

我们喜欢用生词量来衡量英语学习效果,因为这看得见、摸得着,不太懂英语的家长也好把握。很多时候,我们会觉得如果一篇阅读没有生词,或者没有让孩子学生词,那读它就没有什么意义。美言美语介绍,即使没有生词的阅读,对孩子来说也是充满意义的。首先,这是阅读,让孩子喜欢,让孩子长见识。

其次,孩子学过的这些生词活生生地出现在场景化的句子中,可以巩固孩子们对生词的理解和记忆,或者更进一步,他们学会了如何在口语和写作中正确运用。美言美语认为,在阅读中遇到生词也很正常,只要别满篇都是,害得孩子根本无法连贯阅读就行(如果每一页每一行都有超过三四个生词,说明这个书籍目前对于孩子来说过于深了,不合适,可以选择更适合孩子阅读的书籍)。

如果不影响理解(只要孩子能够读下去并跟上情节,就说明没有影响),则不用理会。孩子这里遇到一次,那里遇到一次,遇到了这个词在不同场景下的应用,不仅能够理解它的含义,连它的各种用法也一并掌握了。虽然这个过程比直接记忆单词慢,但会很牢固。

正常学习阅读的过程中,遇到了生词,可以越过去,不影响正常思维和理解的情况下,把它当成未知数。有的时候当读完了短文之后,这个生词就大概知道是什么了;当然学习还是要精益求精,阅读只是锻炼孩子英语的语感,思维跟着句子走,在单词之间跳跃;可能阅读过一遍,并没有记住多少,但是却增加了英语语感。就像人走路一样,走过多少步数,路上遇到多少人,路上多少树木都不一定准确的记住,但是已经熟悉了这条路了。

值得注意的是,在孩子学英语单词的时候,不好的习惯就是一遇到生词就要查词典,一定要弄明白了才继续阅读,这样就会形成一种习惯;当没有词典的时候怎么办,停滞不继续了吗?很多时候不要过度的依赖外力,如果在阅读的过程中,就像走路一样,遇到了一块石头,一定要搬走了才继续通过,那进度可想而知;有没有更好的办法呢?英语生词就像盲区,但生活中何尝不是经常有盲区呢,那为什么还能正常生活呢?值得我们去认真思考。阅读过程中遇到了生词,并不一定马上去解决;就像阅读汉语文章一样,遇到了不认识的人名,没必要把这个人名查清楚了,再继续读下去;当然如果要做研究的除外。

但是如果在阅读中查生词并不影响孩子的阅读兴趣,查一查也无妨。关键是别让孩子养成见到生词就一定要查字典才能继续往下读的习惯。孩子要与生词打一辈子的交道,所以,美言美语认为,我们首先要培养他们不怕生词,而不是老把生词当回事,总觉得不查字典、不翻译成中文不踏实,这不仅影响孩子的阅读,还会影响到他们方方面面的英语学习。